大屏幕上閃動著動態(tài)衛(wèi)星云圖，網(wǎng)絡(luò)寬帶不間斷地接收著中央氣象臺的資料……從今以后，南京信息工程大學(xué)的學(xué)生可以實時參與全國天氣會商，分享來自全球的各類氣象信息，這得益于剛剛完成升級改造的南信大氣象臺。1月7日下午，作為中國氣象局與江蘇省人民政府共建南京信息工程大學(xué)的重點工程，總建筑面積近2000平方米的南信大氣象臺升級建設(shè)項目竣工，其技術(shù)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。
中國氣象局黨組書記、局長鄭國光和江蘇省副省長何權(quán)為該校氣象臺揭牌，并開通了與中央氣象臺的遠(yuǎn)程會商系統(tǒng)。中國氣象局原局長溫克剛，中國氣象局副局長許小峰、宇如聰、沈曉農(nóng)，省政府副秘書長朱步樓，省教育廳副廳長楊湘寧，南信大校領(lǐng)導(dǎo)劉一平、李廉水、李春成、李剛和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）氣象局主要負(fù)責(zé)人，中國氣象局各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、直屬單位主要負(fù)責(zé)人參加了揭牌儀式。揭牌儀式由南信大黨委書記劉一平主持。
何權(quán)在揭牌儀式上致辭。他說，長期以來，中國氣象局領(lǐng)導(dǎo)對南信大的改革發(fā)展傾注了大量心血，在硬件設(shè)施、軟件建設(shè)等方面給予了大力支持，充分體現(xiàn)了中國氣象局對氣象高等教育事業(yè)的高度重視和對南京信息工程大學(xué)的真誠關(guān)愛。他希望南京信息工程大學(xué)進(jìn)一步認(rèn)清責(zé)任，在中國氣象局的直接指導(dǎo)和支持下，把氣象臺的平臺作用發(fā)揮好，把重點學(xué)科、重點實驗室建設(shè)好，切實做好氣象人才培養(yǎng)、氣象科技創(chuàng)新和社會服務(wù)工作，努力使學(xué)校的氣象特色更特、辦學(xué)優(yōu)勢更優(yōu)，為繁榮氣象事業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
沈曉農(nóng)代表中國氣象局祝賀南信大氣象臺改造竣工。他說，氣象臺的建成必將進(jìn)一步滿足南信大大氣科學(xué)專業(yè)教學(xué)與業(yè)務(wù)實踐的需求，對培養(yǎng)滿足中國氣象事業(yè)需求的人才具有重要的意義。今后，中國氣象局將圍繞現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)體系的要求，加快推進(jìn)國家氣象科技體系和人才體系建設(shè)，以充分協(xié)商、廣泛合作、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展為原則，繼續(xù)落實與江蘇省共建的協(xié)議，進(jìn)一步推進(jìn)共建工作。他希望南信大氣象臺在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、預(yù)報開發(fā)中發(fā)揮更大作用，并期待下一階段南信大觀象臺早日建成，為中國氣象事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
南信大校長李廉水在揭牌儀式上向中國氣象局和江蘇省政府對學(xué)校建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝，并表示學(xué)校將繼續(xù)努力提高校氣象臺的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加快氣象特色人才培養(yǎng)，開發(fā)氣象教學(xué)需要的適用軟件，形成自己的科研特色，為各級氣象業(yè)務(wù)部門開辦各類培訓(xùn)班，更好地發(fā)揮氣象臺的作用。
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南信大校氣象臺始建于1961年，是該校大氣科學(xué)類專業(yè)本科生主要的實踐教學(xué)基地，為構(gòu)建學(xué)校應(yīng)用型人才的實踐教學(xué)模式發(fā)揮了極其重要的作用。同時，也是從事短期天氣預(yù)報業(yè)務(wù)、短期氣候預(yù)測方法研究和開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)氣象教學(xué)的基地。經(jīng)過40多年的建設(shè)，該氣象臺建成了以氣象衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)，涵蓋長、短期天氣預(yù)報教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教育的綜合實習(xí)體系。
近年來，氣象事業(yè)的發(fā)展對現(xiàn)代遙感探測信息的綜合應(yīng)用水平，數(shù)值天氣預(yù)報產(chǎn)品適用能力和災(zāi)害性、關(guān)鍵性、轉(zhuǎn)折性、高影響天氣的預(yù)報預(yù)測準(zhǔn)確率等提出了更高的要求，這些都需要大批既有扎實大氣科學(xué)理論基礎(chǔ)，又有天氣預(yù)報、氣候預(yù)測實際動手能力的現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人才。南信大作為中國氣象部門人才培養(yǎng)的主要基地，主動強(qiáng)化氣象實踐教學(xué)，改善、優(yōu)化實踐教學(xué)平臺，努力與國家氣象事業(yè)發(fā)展全面接軌。
局省共建支撐升級換代
中國氣象局和江蘇省政府對南信大校氣象臺的升級改造高度重視，尤其在2007年7月雙方共建南信大后，為該校氣象臺的建設(shè)投入了大量資金。中國氣象局還多次組織專家論證氣象臺的改造技術(shù)方案。歷經(jīng)近一年時間，該氣象臺進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)通信/資料接收系統(tǒng)和存儲系統(tǒng)、氣象臺局域網(wǎng)改造、業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級、實習(xí)環(huán)境和教學(xué)系統(tǒng)建設(shè)以及氣象臺環(huán)境改造五大改造，成為具有現(xiàn)代教育培訓(xùn)環(huán)境和教學(xué)內(nèi)容、具有天氣氣候研究和預(yù)報預(yù)測技術(shù)研發(fā)能力的高水準(zhǔn)的大氣科學(xué)實驗實習(xí)中心。
為科研提供第一手資料
在改造過程中，南信大校氣象臺建設(shè)完善了資料接收系統(tǒng)、大氣資料數(shù)據(jù)庫、天氣分析預(yù)報業(yè)務(wù)系統(tǒng)和現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)系統(tǒng)共24個子系統(tǒng)，其中超過半數(shù)為學(xué)校自主建設(shè)及研發(fā)。而其改造完成后，對大氣科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科研的支撐力度將更大。該校氣象臺臺長苗春生教授將之生動地比喻為“橋梁”，科學(xué)研究與實際業(yè)務(wù)的橋梁，學(xué)校與全國各氣象部門的橋梁。以后，學(xué)校大氣科學(xué)類教師和學(xué)生的科研可以從校氣象臺中獲取包括經(jīng)典歷史天氣個例分析資料在內(nèi)的權(quán)威海量數(shù)據(jù)資料，而氣象臺所開展的相關(guān)天氣模型研究、新型天氣預(yù)報、氣候預(yù)測等都將對氣象部門的實際業(yè)務(wù)工作產(chǎn)生促進(jìn)作用。
苗春生說，根據(jù)氣象法律法規(guī)的規(guī)定，校氣象臺不承擔(dān)對外預(yù)報服務(wù)，但已具備國內(nèi)先進(jìn)氣象臺水平的預(yù)報能力。幾年后對客觀定量天氣分析預(yù)報方法及技術(shù)的研究，對新型大氣遙感、遙測資料在天氣分析預(yù)報中的應(yīng)用研究都將適度超前于業(yè)務(wù)部門，并且為各級氣象業(yè)務(wù)部門轉(zhuǎn)化這些科技研發(fā)成果。
全真環(huán)境強(qiáng)化實踐能力
墻壁貼上了吸音板材，會商室配備功率達(dá)32千瓦，交流電源的雜音干擾電壓不大于100毫伏，南信大校氣象臺的改造對電源、光線、溫度、濕度、聲學(xué)、色調(diào)等都均采用國內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)計理念，為的就是模擬國內(nèi)一流氣象臺的全真環(huán)境。臺內(nèi)的會商室和5個實習(xí)教室還組成了內(nèi)部會商系統(tǒng)，在非遠(yuǎn)程會商期間，可以模擬遠(yuǎn)程視頻會商，5個實習(xí)教室的學(xué)生也可以觀摩中央氣象臺整個天氣預(yù)報會商過程。
據(jù)悉，作為定位于教學(xué)科研型的校氣象臺，每年可為學(xué)校大氣科學(xué)類各專業(yè)學(xué)生提供幾萬人次的現(xiàn)代天氣分析預(yù)報綜合實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)，提供省級以上氣象臺的業(yè)務(wù)環(huán)境和指導(dǎo)，全國一流的預(yù)報專家也將不定期地來學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。同時可為全國各級氣象業(yè)務(wù)部門的天氣預(yù)報人員提供新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)。
一直以來，該校大氣科學(xué)類專業(yè)都具有重視實踐教學(xué)的特色和傳統(tǒng)，校氣象臺的升級改造將為學(xué)生實踐實習(xí)、提高實際動手能力提供更為優(yōu)良的平臺。該校一名大氣科學(xué)學(xué)院學(xué)生說，通過氣象臺可以看到實時的大氣監(jiān)測資料、天氣實況，在國內(nèi)一流的天氣分析預(yù)報環(huán)境下實習(xí)，畢業(yè)后就可以盡快勝任實際業(yè)務(wù)工作。（賈冰 胡亞）
