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教育部發(fā)布汶川地震災(zāi)后學(xué)?;謴?fù)重建的進(jìn)展情況
中央政府門戶網(wǎng)站 gymcjnpx.com   2009年05月11日   來源:教育部網(wǎng)站

    汶川特大地震已經(jīng)過去一年,在黨中央、國務(wù)院的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,四川、甘肅、陜西三省各級(jí)黨委、政府認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,切實(shí)把學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作擺在重要位置,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,多方籌措資金,狠抓建設(shè)進(jìn)度與工程質(zhì)量,積極采取各項(xiàng)措施,有序、有力、有效地推進(jìn)了災(zāi)后學(xué)?;謴?fù)重建工作,并取得了階段性成果。

    一、黨中央國務(wù)院高度重視災(zāi)后學(xué)?;謴?fù)重建

    胡錦濤、溫家寶等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后多次趕赴災(zāi)區(qū)考察學(xué)校受災(zāi)情況,指導(dǎo)學(xué)?;謴?fù)重建工作。

    ——2008年12月27日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在綿陽市北川羌族自治縣桂溪初級(jí)中學(xué)看望慰問師生,鼓勵(lì)同學(xué)們要“自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí),長大以后更好地報(bào)效祖國、服務(wù)人民”。胡錦濤還察看了教師辦公室、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓重建工地,看望了教師和援建人員。希望老師們繼續(xù)以高度的責(zé)任感做好教書育人工作,使孩子們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)成才。要求援建人員加強(qiáng)施工管理,確保工程質(zhì)量,把學(xué)校建成安全、牢固、經(jīng)得住歷史檢驗(yàn)的建筑。

    ——2008年9月2日,在汶川地震過去110天,災(zāi)區(qū)大規(guī)模恢復(fù)重建工作即將展開之際,國務(wù)院總理溫家寶在汶川映秀鎮(zhèn)回答記者提問時(shí)指出,要保證醫(yī)療條件和孩子們上學(xué)。首先,要讓教室保暖。對(duì)民用住房建設(shè),我們要求安全、適用、經(jīng)濟(jì)、省地,對(duì)學(xué)校還要加一個(gè)條件,就是要讓學(xué)校成為家長最放心、老師最放心、社會(huì)最放心的地方。

    ——2009年3月15日至16日,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|深入到西南科技大學(xué)、安縣花荄鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),看望學(xué)校師生,了解災(zāi)后教學(xué)恢復(fù)、學(xué)校校舍重建情況。劉延?xùn)|囑咐:一定要把學(xué)校建成最牢固、讓家長最放心的地方,讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長。

    ——2008年12月8日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,支持地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后恢復(fù)重建是2009年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。今年召開的十一屆全國人大二次會(huì)議政府工作報(bào)告也指出:抓緊全面實(shí)施災(zāi)后恢復(fù)重建總體規(guī)劃,中央財(cái)政今年再安排1300億元人民幣災(zāi)后重建資金。加快地震災(zāi)區(qū)學(xué)校恢復(fù)建設(shè),確保今年底95%以上的學(xué)生都能在永久性校舍中學(xué)習(xí)。

    二、教育系統(tǒng)切實(shí)做好恢復(fù)重建的各項(xiàng)工作

    ——編制《汶川地震學(xué)校災(zāi)后重建規(guī)劃》

    按照國務(wù)院的工作部署,我部成立了汶川地震災(zāi)后學(xué)校重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌指導(dǎo)和幫助災(zāi)區(qū)開展災(zāi)后學(xué)校重建工作。經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的緊張工作,幫助四川、甘肅、陜西三省部署和指導(dǎo)地方編制災(zāi)后恢復(fù)重建規(guī)劃,落實(shí)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求,按照優(yōu)化學(xué)校布局布點(diǎn)、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、統(tǒng)籌各級(jí)各類教育發(fā)展、確保校舍安全的原則,在對(duì)各地上報(bào)規(guī)劃進(jìn)行嚴(yán)格審核的基礎(chǔ)上構(gòu)建了規(guī)劃數(shù)據(jù)庫,完成了《汶川地震學(xué)校災(zāi)后重建規(guī)劃》的編制工作,為學(xué)?;謴?fù)重建工作明確了指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)。

    ——修訂有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),為災(zāi)后重建提供依據(jù)

    1、按照中央領(lǐng)導(dǎo)批示精神,積極配合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部對(duì)《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行修訂,將所有幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的教學(xué)用房以及學(xué)生宿舍和食堂的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)由丙類提高到乙類(即重點(diǎn)設(shè)防類,指地震時(shí)使用功能不能中斷或需盡快恢復(fù)的生命線相關(guān)建筑,以及地震時(shí)可能導(dǎo)致大量人員傷亡等重大災(zāi)害后果,需要提高設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的建筑。簡(jiǎn)稱乙類)。

    2、在修訂《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》過程中,增加了“農(nóng)村普通中小學(xué)校的建設(shè)必須確保師生安全。在抗御重大意外災(zāi)害時(shí),學(xué)校可作為周邊地區(qū)的緊急避難疏散場(chǎng)所。”等內(nèi)容,并依照《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校校舍的選址以及建筑結(jié)構(gòu)、建筑防火、防雷、樓梯等諸多方面的安全防范也做了相應(yīng)規(guī)定。新標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、國家發(fā)展改革委批準(zhǔn)后于2008年9月3日發(fā)布,2008年12月1日起實(shí)施。為促進(jìn)新頒布的《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹落實(shí),指導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校校舍質(zhì)量和安全管理,2008年11月11日—13日,我部組織有關(guān)人員對(duì)全國32個(gè)省、市、自治區(qū)和建設(shè)兵團(tuán)教育主管部門和汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建51個(gè)規(guī)劃縣的負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了工作培訓(xùn)。

    ——編制技術(shù)導(dǎo)則和參考圖集,為重建提供技術(shù)支撐

    我部會(huì)同國家發(fā)展改革委、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部制定了《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》和《汶川地震災(zāi)后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)參考圖集》,指導(dǎo)災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建,為災(zāi)后學(xué)校規(guī)劃建設(shè)提供科學(xué)技術(shù)支撐,保證學(xué)校新建工程建設(shè)質(zhì)量;同時(shí)結(jié)合城市防災(zāi)總體規(guī)劃需要,實(shí)事求是、因地制宜地將一些學(xué)校用作意外災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避難疏散場(chǎng)所。

    ——修訂預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力

    汶川地震發(fā)生后,在總結(jié)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)此次抗震救災(zāi)中出現(xiàn)的新情況和新問題,以及各級(jí)教育部門創(chuàng)造性和針對(duì)性地采取的一系列措施,對(duì)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》中的“自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案”進(jìn)行修訂,以進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力,最大程度地減少學(xué)校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)災(zāi)區(qū)學(xué)校穩(wěn)定。修訂的主要內(nèi)容有:刪除與現(xiàn)有法律法規(guī)不符部分,如信息發(fā)布制度、物資征用等方面的內(nèi)容;增加教育教學(xué)本身應(yīng)急措施等符合教育系統(tǒng)特點(diǎn)的內(nèi)容;注重災(zāi)前預(yù)防,在預(yù)案中強(qiáng)調(diào)日常防災(zāi)教育,要求教育部門要與有關(guān)部門聯(lián)合開展學(xué)校建筑抗災(zāi)性能評(píng)估等方面內(nèi)容。

    ——加強(qiáng)災(zāi)區(qū)教師培訓(xùn)工作

    為幫助和支持地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),提高災(zāi)區(qū)教師教育教學(xué)能力,調(diào)整身心狀態(tài),積極投入災(zāi)后重建工作,2008年暑期,我部組織實(shí)施了“援助地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“援助計(jì)劃”),主要包括:一是“地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師暑期國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,幫助災(zāi)區(qū)1500名中小學(xué)骨干教師提高教育教學(xué)能力,調(diào)整身心狀態(tài),參訓(xùn)教師滿意度高達(dá)99%;二是“地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師心理康復(fù)教育國家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”,對(duì)災(zāi)區(qū)500名中小學(xué)骨干教師進(jìn)行了心理康復(fù)教育專題培訓(xùn),參訓(xùn)教師滿意度高達(dá)98.3%;三是省際對(duì)口援助培訓(xùn)計(jì)劃,將災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)作為對(duì)口支援的一項(xiàng)重要內(nèi)容予以高度重視。截止8月底統(tǒng)計(jì),各?。ㄊ校┰卣馂?zāi)區(qū)教師培訓(xùn)人數(shù)約5000余人。援助計(jì)劃的實(shí)施,為災(zāi)區(qū)組織災(zāi)后中小學(xué)教師心理康復(fù)及素質(zhì)提高培訓(xùn)提供了示范,有力推動(dòng)了災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校災(zāi)后重建。

    三、中央各有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校災(zāi)后重建工作監(jiān)督檢查

    ——加強(qiáng)對(duì)學(xué)校災(zāi)后重建的監(jiān)督檢查。積極配合由中辦督查室牽頭的聯(lián)合督查組,于12月5日—13日全面督查調(diào)研了災(zāi)區(qū)困難群眾生產(chǎn)生活以及災(zāi)后恢復(fù)重建工作情況,特別是重點(diǎn)督查調(diào)研了教育恢復(fù)重建工作進(jìn)展情況,分析、研究了重建工作所面臨的困難和問題,提出相應(yīng)的對(duì)策建議。

    ——切實(shí)落實(shí)學(xué)校災(zāi)后重建各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。國務(wù)院汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建工作協(xié)調(diào)小組辦公室會(huì)同發(fā)改委、教育部、衛(wèi)生部和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部于2009年1月7日至10日赴四川進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)調(diào)研結(jié)果認(rèn)真分析、研究后,聯(lián)銜印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校醫(yī)院等公共服務(wù)設(shè)施災(zāi)后恢復(fù)重建工作的通知》,重點(diǎn)在加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、引導(dǎo)資金導(dǎo)向、強(qiáng)化項(xiàng)目管理、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、確保建設(shè)質(zhì)量、加強(qiáng)監(jiān)督檢查等方面提出了具體工作要求。

    ——深入災(zāi)區(qū)調(diào)研工作。部黨組全體成員多次深入災(zāi)區(qū),就加快災(zāi)后恢復(fù)重建進(jìn)程、確保項(xiàng)目工程質(zhì)量、穩(wěn)定師資隊(duì)伍、杜絕豪華學(xué)校建設(shè)等問題開展專題調(diào)研,著力分析學(xué)校恢復(fù)重建過程中存在的問題,幫助解決問題。推動(dòng)災(zāi)區(qū)教育行政部門抓住重點(diǎn),落實(shí)規(guī)劃,保證重建工程高質(zhì)量。

    四、災(zāi)區(qū)各省學(xué)校重建工作穩(wěn)步推進(jìn)

    ——川、甘、陜?nèi)∈∥?、省政府按照《汶川地震?zāi)后恢復(fù)重建總體規(guī)劃》的要求,制訂學(xué)?;謴?fù)重建年度建設(shè)計(jì)劃,明確重建時(shí)序,落實(shí)責(zé)任主體,督促檢查恢復(fù)重建規(guī)劃的實(shí)施,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)?;謴?fù)重建工作。十一屆全國人大二次會(huì)議后,各省召開會(huì)議,部署學(xué)校災(zāi)后重建工作,為完成今年底95%以上的學(xué)生都能在永久性校舍中學(xué)習(xí)的任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    ——據(jù)四川、甘肅、陜西三省教育廳上報(bào)數(shù)據(jù),截至2009年5月4日,三省累計(jì)開工學(xué)校3082所,竣工學(xué)校569所;開工率為65.6%,竣工率為12.1%。重建工作總體進(jìn)展良好。

    四川省累計(jì)開工學(xué)校2247所,累計(jì)竣工學(xué)校277所;開工率為68.5%,竣工率為8.4%。甘肅省累計(jì)開工學(xué)校283所,累計(jì)竣工學(xué)校39所;開工率為33.4%,竣工率為4.6%。陜西省累計(jì)開工學(xué)校552所,累計(jì)竣工學(xué)校253所;開工率為96.2%,竣工率為44.1%。隨著施工季節(jié)的來臨,災(zāi)區(qū)學(xué)校重建項(xiàng)目將全面鋪開。

    ——現(xiàn)在,一座座嶄新的學(xué)校拔地而起,一幢幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓林立于校園之中,一間間設(shè)施齊全的教室窗明幾凈,重建的每一個(gè)校園處處充滿生機(jī)。經(jīng)過此次學(xué)?;謴?fù)重建,災(zāi)區(qū)教育特別是基礎(chǔ)教育的辦學(xué)條件將有一個(gè)跨越式的發(fā)展,災(zāi)區(qū)的教育水平將邁上一個(gè)新的臺(tái)階。在學(xué)校的重建過程中,教育系統(tǒng)廣大干部職工表現(xiàn)出了樂觀向上、不畏艱難的精神狀態(tài),當(dāng)?shù)氐慕逃珠L和校長們動(dòng)情地告訴我們,國家在短短一年內(nèi)投入這么多的資金幫助他們恢復(fù)重建,超過過去十年投入的總和,這將把學(xué)校的硬件條件提高到一個(gè)嶄新的水平,對(duì)于災(zāi)區(qū)教育的未來,他們充滿了信心。

    五、教育系統(tǒng)對(duì)口支援工作卓有成效

    ——按照黨中央、國務(wù)院 “一省幫一重災(zāi)縣”的部署,把學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建擺在對(duì)口支援重要位置,山東、廣東、浙江、江蘇、北京、上海、河北、遼寧、河南、福建、山西、湖南、吉林、安徽、江西、湖北、重慶、黑龍江、天津等19個(gè)省(市)對(duì)口支援四川省18個(gè)縣(市)以及甘肅省、陜西省受災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)(深圳對(duì)口支援甘肅?。?。我部于2008年6月6日召開了對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)工作視頻會(huì)議,貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于對(duì)口支援地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作的要求,部署教育系統(tǒng)對(duì)口支援災(zāi)區(qū)學(xué)校災(zāi)后重建工作。

    ——各對(duì)口支援?。ㄊ校┐罅χС?,有對(duì)口支援支持的縣區(qū)學(xué)校重建工作推進(jìn)明顯。不論從校舍建設(shè)資金硬投入,還是師資支援與培訓(xùn)等軟實(shí)力方面對(duì)受援縣的學(xué)校恢復(fù)重建工作均給予了大力支持。在金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下行、自身經(jīng)濟(jì)面臨新困難的情況下,對(duì)口支援省市始終堅(jiān)持支援地震災(zāi)區(qū)決心不變、目標(biāo)不變、力度不減,全力以赴完成既定援建任務(wù)。大多數(shù)對(duì)口支援建設(shè)的學(xué)校項(xiàng)目已經(jīng)開工建設(shè)。山東、廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖南、吉林等?。ㄊ校?duì)受援縣(市)的學(xué)校重建項(xiàng)目采取了交鑰匙的方式,從方案設(shè)計(jì)、評(píng)審、招投標(biāo)、監(jiān)理、竣工驗(yàn)收等工作全部由各支援?。ㄊ校┴?fù)責(zé)。

    ——做好災(zāi)區(qū)中等職業(yè)教育對(duì)口支援,特別是災(zāi)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的轉(zhuǎn)移安置工作。我部建立了災(zāi)區(qū)學(xué)校和援助學(xué)校之間的對(duì)口支援機(jī)制,通過“聯(lián)合辦學(xué)、合作培養(yǎng)”的方式面向地震災(zāi)區(qū)初中畢業(yè)生招生;按照“優(yōu)先安排、具體幫助、保障上崗” 的原則,做好地震災(zāi)區(qū)中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)援助工作;積極做好地震災(zāi)區(qū)企業(yè)職工和農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn),為災(zāi)區(qū)恢復(fù)重建和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供支持和幫助。截至目前,已異地安置10萬余名中職學(xué)生到對(duì)口支援省市復(fù)學(xué)復(fù)課、頂崗實(shí)習(xí)和轉(zhuǎn)移就業(yè)。

 
 
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