在創(chuàng)先爭優(yōu)中推動(dòng)中職科學(xué)發(fā)展
  中職學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)召開   

    日前，教育部在北京召開中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神和全教會(huì)精神，推動(dòng)中職學(xué)校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。教育部黨組成員、部長助理吳德剛出席會(huì)議并講話。

    吳德剛指出，教育系統(tǒng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)幾個(gè)月以來，各地各中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)有力，確保了活動(dòng)的有序開展；各地各中等職業(yè)學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際開展活動(dòng)，探索出許多好的做法；在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，各地職業(yè)教育改革得到了加強(qiáng)和推進(jìn)，職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了提高。各地中等職業(yè)學(xué)校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，工作成效顯著，已經(jīng)形成了良好的開局。

    吳德剛強(qiáng)調(diào)，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生是我國青少年的重要組成部分，是我國未來產(chǎn)業(yè)大軍的重要來源。在中等職業(yè)學(xué)校黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，對于保障學(xué)校正確的辦學(xué)方向，培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

    吳德剛要求，下一階段，各中等職業(yè)學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆五中全會(huì)精神和全教會(huì)精神，緊緊圍繞教育規(guī)劃綱要的實(shí)施，牢牢把握科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變這條主線，從以下五個(gè)方面進(jìn)一步下功夫，推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的開展。一是在促進(jìn)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展上下功夫。要進(jìn)一步加大改革創(chuàng)新，改進(jìn)辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價(jià)模式，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力，適應(yīng)行業(yè)企業(yè)的需要。二是在教書育人，提高教育質(zhì)量上下功夫。要端正職業(yè)教育的辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)技能等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。三是在教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。要加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師教書育人的理論水平和實(shí)踐能力，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。四是在黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，充分發(fā)揮黨組織政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用以及共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。五是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和典型示范上下功夫。

    交流會(huì)上，四川省教育廳、遼寧省教育廳、黑龍江省教育廳、北京商業(yè)學(xué)校、河北張家口職教中心、寧夏銀川市職業(yè)技術(shù)教育中心、安徽省汽車工業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古包頭市機(jī)械工業(yè)職業(yè)學(xué)校等單位結(jié)合本地或本校工作實(shí)際，介紹了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的做法和取得的初步成效。（記者 翟帆）