在第27個教師節(jié)來臨之際，農(nóng)業(yè)部黨組書記、部長韓長賦向全國農(nóng)民教育培訓和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育系統(tǒng)、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校的教師發(fā)來慰問信，向辛勤工作在農(nóng)民教育培訓戰(zhàn)線和各級農(nóng)業(yè)廣播電視學校的廣大教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀。

    韓長賦在慰問信中說，近年來，在黨中央、國務院的高度重視下，我國農(nóng)民教育培訓事業(yè)得到了長足發(fā)展，各級農(nóng)民培訓和農(nóng)業(yè)職業(yè)教育機構(gòu)在傳授農(nóng)業(yè)科學文化知識、宣傳黨的強農(nóng)惠農(nóng)政策、服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員、農(nóng)村實用人才和新型農(nóng)民，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設提供了有力支撐。特別是今年面對異常復雜的市場形勢和異常嚴重的自然災害影響，廣大農(nóng)業(yè)教育培訓系統(tǒng)和各級農(nóng)廣校教職員工，深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，開展科技培訓，強化指導服務，為實現(xiàn)抗災奪豐收、保障農(nóng)產(chǎn)品有效供給發(fā)揮了重要作用，為實現(xiàn)“兩個千方百計、兩個努力確?！蹦甓饶繕俗龀隽朔e極貢獻。

    韓長賦在慰問信中指出，“十二五”是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的重要機遇期，迫切需要培養(yǎng)一大批留得住、用得上的農(nóng)村實用人才和有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

    韓長賦在慰問信中強調(diào)，廣大農(nóng)民教育培訓工作者要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“三化同步”的要求，以加快培養(yǎng)適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的職業(yè)農(nóng)民和新型經(jīng)營主體為重點，不斷創(chuàng)新機制和教學方法，強化實訓基地和辦學條件建設，大力探索符合國情特點的農(nóng)民教育培訓之路，不斷滿足農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化對人才的需求，為繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、建設社會主義新農(nóng)村再立新功。

    9月8日，農(nóng)業(yè)部副部長、中央農(nóng)業(yè)廣播電視學校校長張?zhí)伊?，受韓長賦部長的委托，視察了中央農(nóng)廣校新啟用的農(nóng)廣大廈，看望了全體員工。

    張?zhí)伊衷谥v話時指出，農(nóng)廣校是農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的重要力量，是農(nóng)民教育培訓的主陣地。今天的農(nóng)廣大廈標志著農(nóng)民教育培訓事業(yè)進入了一個“新、高、大”的發(fā)展階段，要有新理念，在傳承農(nóng)廣文化的基礎上不斷創(chuàng)新發(fā)展；要登高望遠，開拓思路，全方位推進農(nóng)民教育培訓事業(yè)勇登新臺階，實現(xiàn)大發(fā)展。

    農(nóng)民教育培訓工作任重道遠。張?zhí)伊忠?，全國農(nóng)廣校系統(tǒng)要繼續(xù)發(fā)揚“不怕困難、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、超越自我”的農(nóng)廣精神，圍繞中心、服務大局，在農(nóng)科教結(jié)合、技術(shù)推廣和成果轉(zhuǎn)化、信息傳播等方面發(fā)揮自身優(yōu)勢，在著力提高農(nóng)民綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力、提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富和帶領(lǐng)農(nóng)民群眾共同致富能力方面作出更大貢獻；要堅持面向農(nóng)村基層、面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、面向青年農(nóng)民、面向各類人才，廣泛開展回鄉(xiāng)務農(nóng)初高中畢業(yè)生農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營培訓，以陽光工程為依托深化綠色證書培訓，繼續(xù)抓好農(nóng)村實用人才帶頭人培訓和“百萬中專生計劃”，鞏固和發(fā)展農(nóng)民教育培訓的好勢頭；要緊跟現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展步伐，加強優(yōu)質(zhì)課件開發(fā)和多媒體資源建設，切實提高農(nóng)民教育培訓的針對性和實效性；要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，加強實訓基地和辦學條件建設，提高基層教育培訓能力；要尊重農(nóng)民教育培訓規(guī)律，切實加強教師隊伍建設，積極推廣“農(nóng)民田間學校”等教學模式，努力提高教育培訓質(zhì)量。