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文化部直屬機關黨委召開學習六中全會精神匯報會
中央政府門戶網站 gymcjnpx.com   2011年11月21日 20時34分   來源:文化部網站

    為落實中央和文化部黨組關于深入學習全面貫徹黨的十七屆六中全會精神的通知要求,不斷把六中全會精神的學習引向深入,11月15日,文化部直屬機關黨委分別召開直屬機關各單位黨委書記、黨總支和支部書記匯報會。匯報文化部各司局、國家文物局、各直屬單位學習宣傳貫徹落實六中全會精神情況,交流學習經驗,部署下一步學習任務。部黨組成員、部直屬機關黨委書記李洪峰同志主持匯報會。

    在上、下午的會議上,各單位黨組織負責人匯報了本單位制定學習計劃,采取多種形式、聯系工作實際學習六中全會精神的情況。聽完匯報后,李洪峰同志指出,會議開得很好,是匯報,也是交流??偟目?,前一階段各單位黨組織在抓學習上做了大量工作,各單位普遍把學習貫徹全會精神作為首要任務,領導班子帶頭學,普遍組織了集中學習,做到了思想上重視,行動上自覺,學習工作兩不誤,為整個學習活動奠定了良好基礎,取得了初步成效。

    學習貫徹十七屆六中全會精神是當前和今后一個時期文化部各級黨組織的中心任務。為在前一個月掀起學習熱潮的基礎上推動下一階段的深入學習,洪峰同志提出四點意見:

    第一,要在深刻認識全會重大意義上下功夫。黨的十七屆六中全會是我們黨的歷史上一次意義不同尋常的會議。要把握住全會的“必然、必須和必將”,從執(zhí)政黨建設規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的高度,認識全會的重大意義。必然,指這次全會文化主題的確定,是我國經濟社會發(fā)展到一定階段的歷史必然;必須,指實現中華民族的偉大復興,必須提出建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標;必將,指這次全會的召開,必將對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,對提高國家文化軟實力發(fā)揮重大作用。全會最重大的政治貢獻和理論貢獻,是概括了中國特色社會主義文化發(fā)展道路,提出了建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標。概括中國特色社會主義文化發(fā)展道路,標志著我們黨對文化建設的地位作用、文化發(fā)展的規(guī)律特點的認識實現了巨大進步,表現了我們黨高度的文化自覺;提出建設社會主義文化強國的戰(zhàn)略目標,標志著我們黨領導中國特色社會主義偉大事業(yè)和社會主義文化建設進入新的發(fā)展階段,表現了我們黨高度的文化自信。我們一定要堅持以馬克思主義為指導,充分發(fā)揮人民群眾在文化建設中的主體作用,大力弘揚中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛吸收借鑒世界先進文化元素,推動文化事業(yè)和文化產業(yè)協調發(fā)展,滿懷信心地走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,為建設社會主義文化強國貢獻力量。

    第二,要在全面理解精神實質上下功夫。特別要準確理解建設社會主義文化強國和堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路的科學內涵;準確理解到2020年文化改革發(fā)展的目標;準確理解全會提出的一系列新思想新觀點;準確理解中央關于文化改革發(fā)展的各項重大部署和舉措,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來。文化部機關的領導干部要做領會全會精神實質的表率,要逐字逐句通讀全會主要文件,每月至少組織一次集中學習,在此基礎上抓住幾個與業(yè)務有關的問題進行深入研究。

    第三,要在理論聯系實際上下功夫。要聯系思想、聯系工作、聯系作風。通過學習,進一步提高思想政治水平和政策水平,提高黨性修養(yǎng)和道德素質;進一步理清思路、推動工作,緊密結合各自實際,重點做好年終總結,安排好明年工作,力爭在主體業(yè)務和關鍵環(huán)節(jié)上有所突破,真正把全會精神落到實處;進一步推動走轉改,加強實事求是的工作作風,提倡深入生活的創(chuàng)作作風,培養(yǎng)一心為民的服務作風。要把學習全會精神作為學習型黨組織建設和創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內容,加強支部建設,加強黨員隊伍建設,把提高文化發(fā)展科學化水平同提高黨建工作科學化水平結合起來,努力形成文化發(fā)展和黨建工作的合力。

    第四,要在領導班子和領導干部學習上下功夫。要組織好干部、黨員和群眾的學習,加強分類指導,但重點要抓好領導班子和領導干部的學習,特別要推動領導干部帶頭學習。領導班子和領導干部是抓全局的,出思路的,要把學習放在重中之重。要多學一點、學深一點,提倡精讀深思,在學懂弄通上下功夫。很多問題既要聯系單位的實際,也要聯系國家、世界和人類社會發(fā)展的實際來思索,才能夠達到應有的深度。領導干部要精通現代文化,也要了解現代科技。沒有科技元素的現代文化不是真正的現代文化,沒有文化因素的現代科技不是高水平的現代科技。贊成學習上形式活潑,但要注意學習形式與內容的結合,做到形式為內容服務。

 
 
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