加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、縮小教育城鄉(xiāng)區(qū)域差距，這是群眾路線教育實(shí)踐活動中，各方對教育發(fā)展比較集中的一條意見。將教育廳作為聯(lián)系點(diǎn)的江蘇省長李學(xué)勇帶著這條意見，8月8日專程赴徐州豐縣走訪考察，并召開座談會聽取意見，研究解決問題的辦法和措施。

    豐縣近年來通過加大投入、加強(qiáng)培訓(xùn)、提升質(zhì)量等舉措，義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進(jìn)展，但無論是從區(qū)域看還是從城鄉(xiāng)看，橫向比較教育發(fā)展條件仍然較為薄弱。

    一整天的行程中，李學(xué)勇首先來到豐縣華山鎮(zhèn)杏花村和蘆樓新村袁賽和李夢新兩個(gè)農(nóng)村孩子家中走訪，詢問上學(xué)路程有多遠(yuǎn)，平時(shí)愛上什么課，免費(fèi)課本的政策有沒有落實(shí)？袁賽家有親戚在蘇州，李夢新的爸爸在無錫打工。兩家家長在直陳當(dāng)?shù)亟逃龡l件改善的同時(shí)，都希望豐縣的學(xué)校如能趕上蘇南的條件就更好了！

    李學(xué)勇驅(qū)車來到緊鄰蘇魯邊界的歡口鎮(zhèn)中心小學(xué)和初級中學(xué)。中心小學(xué)的電腦教室內(nèi)有45臺龍芯電腦，孩子們喜歡到這里進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。學(xué)校校長建議引進(jìn)更多的教學(xué)視頻，讓孩子們共享優(yōu)質(zhì)教育資源。歡口鎮(zhèn)中學(xué)操場上，該校校長反映，每次開運(yùn)動會，老師們天不亮就起來用石灰粉畫跑道線，師生們都盼著有一個(gè)條件更好的運(yùn)動場。

    李學(xué)勇表示：實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，既要縮小硬件差距，也要解決軟件問題。他提出，這是下一步工作中要重點(diǎn)考慮的。

    隨后，李學(xué)勇和鄉(xiāng)村教師、教育工作者和家長代表等一起，就農(nóng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展進(jìn)行座談。簡樸的教室內(nèi)，沒擺會議桌，沒放席卡，也沒有講稿，大家圍坐成一圈面對面交流。記者注意到，與會者中還有三位是黨代表、人大代表和政協(xié)委員。

    豐縣人民路小學(xué)校長李長周直言，學(xué)校的科技活動讓孩子們在動手中享受快樂，但也面臨著專業(yè)教師和資金缺乏的困難。

    徐州市政協(xié)委員李成凱介紹，這幾年豐縣農(nóng)村學(xué)校信息化水平明顯提升，偏遠(yuǎn)學(xué)校教師有了補(bǔ)貼和公租房……

    李學(xué)勇也請他多對教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)提建議。李成凱提出，豐縣農(nóng)村學(xué)校教師的編制標(biāo)準(zhǔn)還是課程改革前的，信息技術(shù)等課程兼任教師專業(yè)水平還需要提高，希望能得到重視和解決。

    記錄本放在腿上，李學(xué)勇不停地記錄，不時(shí)地發(fā)問。

    豐縣初中老師王平說，縮小差距既希望省里加大支持，也要不等不靠打造自己的名校。

    李學(xué)勇現(xiàn)場回應(yīng)：蘇北教育的發(fā)展，需要外部支持和內(nèi)生發(fā)展兩條腿走路。

    梁寨鎮(zhèn)黃樓初中的孫俊臣建議，縮小差距還要創(chuàng)新辦學(xué)理念，應(yīng)該選派更多的校長和老師到蘇南“掛教”學(xué)習(xí)。

    ……

    10位代表在座談會上發(fā)言，提出20多條意見和建議。李學(xué)勇說，今天圍繞義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展這個(gè)主題，聽大家講實(shí)話，到學(xué)校看實(shí)情。我們將認(rèn)真梳理吸收大家的意見，努力辦實(shí)事、求實(shí)效。

    李學(xué)勇說，從徐州豐縣義務(wù)教育的發(fā)展看，自身邁出了大步子。但全省區(qū)域、城鄉(xiāng)之間義務(wù)教育的發(fā)展還存在不同程度的差距，比如一些農(nóng)村學(xué)校仍然薄弱，需要努力縮小差距，讓優(yōu)質(zhì)均衡教育成果惠及每個(gè)孩子。

    “從‘基本均衡’到‘優(yōu)質(zhì)均衡’，需要一個(gè)過程。這個(gè)過程不是‘削峰填谷’，把好的學(xué)校拉下來，而要共同發(fā)展提高教育整體水平，一方面鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向更高水平發(fā)展，一方面加大對薄弱學(xué)校的支持，更多地關(guān)心農(nóng)村孩子。”李學(xué)勇說，教育部已在我省開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估工作，我們既要指標(biāo)達(dá)標(biāo)，更要注重百姓感受，圍繞群眾訴求，在科學(xué)配置辦學(xué)資源、加強(qiáng)師資培訓(xùn)、提高教育質(zhì)量、建立長效機(jī)制等方面，在已有工作的基礎(chǔ)上，集中力量解決突出問題。

    李學(xué)勇說，教育關(guān)系千家萬戶。蘇北發(fā)展的基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵在人才。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓人民群眾的滿意度不斷提高，需要我們共同努力。（記者 陸峰）