基層水利人才相對匱乏，中高級應(yīng)用技術(shù)和技能人才比例明顯偏低，人才不足直接影響我國水利事業(yè)跨越式發(fā)展。水利部、教育部10月16日在京聯(lián)合召開了全國水利職業(yè)教育工作視頻會議，在總結(jié)、交流近幾年工作和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，研究部署了當(dāng)前和今后一個時期的水利職業(yè)教育工作。教育部副部長魯昕、水利部副部長胡四一出席會議并講話。

    魯昕表示，推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展，為水利事業(yè)提供強(qiáng)有力的人才保障，是教育部義不容辭的責(zé)任。教育部將支持和鼓勵水利職業(yè)教育在改革的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)先行先試，并給予重點支持和政策傾斜。

    魯昕指出，今后一個時期，要建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，與水利部定期召開聯(lián)席會議，加強(qiáng)部門溝通協(xié)調(diào)，共同完善相關(guān)政策措施;要積極構(gòu)建現(xiàn)代水利職教體系，到2015年，培養(yǎng)高、中職水利專業(yè)畢業(yè)生15萬名，實施基層水利職工繼續(xù)教育50萬人次，培訓(xùn)面向新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民30萬人次，基本建成具有行業(yè)特色的水利職業(yè)教育體系;要加大政策經(jīng)費支持力度，加大高等職業(yè)院校水利專業(yè)的助學(xué)力度，給予水利行業(yè)職業(yè)院校與教育部門主管學(xué)校同等待遇等。

    胡四一希望各級教育和水利部門進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化行業(yè)指導(dǎo)、增強(qiáng)保障能力、營造良好氛圍，形成合力構(gòu)建、齊抓共管的水利職業(yè)教育工作新格局。

    據(jù)悉，會前水利部、教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)水利職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》。(記者 張婷)