萬(wàn)名教師支教計(jì)劃啟動(dòng) 提升西藏、新疆教育發(fā)展水平

記者從日前召開(kāi)的全國(guó)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)暨萬(wàn)名教師支教工作會(huì)議上了解到：從今年起，教育部將聯(lián)合國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人社部啟動(dòng)實(shí)施萬(wàn)名教師支教計(jì)劃，組織內(nèi)地優(yōu)秀教師到西藏、新疆支教，帶動(dòng)和培訓(xùn)當(dāng)?shù)亟處?，建立西藏、新疆與內(nèi)地學(xué)校共享優(yōu)質(zhì)教育資源的常態(tài)化機(jī)制，幫助西藏、新疆提升教育發(fā)展水平。

今年首批將向西藏、新疆新增援派教師4000人，加上各對(duì)口支援省市已經(jīng)援派的教師和頂崗實(shí)習(xí)的師范生，總計(jì)達(dá)5500人。

教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)陳寶生要求，要全面落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，打通實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的“最后一公里”，把落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃納入一把手工程；妥善解決好歷史遺留問(wèn)題，著力解決大班額、學(xué)前教育入園難等群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。（記者 李亞楠）