北京多措并舉提升鄉(xiāng)村教師待遇和素質(zhì)

新華社北京12月27日電（記者 趙琬微）北京實施了一系列鄉(xiāng)村教師支持計劃及系列配套政策，在人才招聘、培養(yǎng)培訓、職稱評審、崗位待遇等多方面向山區(qū)學校傾斜，切實提升鄉(xiāng)村教師待遇和素質(zhì)水平。這是北京市27日召開的鄉(xiāng)村教師支持計劃新聞發(fā)布會透露的。

鄉(xiāng)村教師供給不足、待遇不高等問題困擾著鄉(xiāng)村教育的發(fā)展。為了幫助鄉(xiāng)村學校解決編制不足問題，北京市編辦、市教委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于切實解決中小學校缺編問題的通知》，并在《北京市鄉(xiāng)村教師支持計劃實施辦法》中提出，鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定，實行教職工編制城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌和動態(tài)管理，提高使用效益。

解決缺編問題是北京鄉(xiāng)村教師支持計劃“組合拳”之一。2016年開始，為了拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，首都師范大學調(diào)整師范生招生指標結(jié)構(gòu)，增加100個師范生招生指標，定向培養(yǎng)“一專多能”鄉(xiāng)村教師。同時，還鼓勵綜合性院校畢業(yè)生和師范院校非師范畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教，工作滿5年后給予一次性補助4萬元。

針對遠郊區(qū)和部分城區(qū)中小學校教師不足的問題，北京市實施“特崗計劃”，每年招聘音樂、體育、美術(shù)、思想品德、生物、地理、歷史等學科教師300名左右，緩解了緊缺學科鄉(xiāng)村教師不足的壓力。

北京市教委有關(guān)負責人介紹，為全面提升鄉(xiāng)村教師素質(zhì)，北京把鄉(xiāng)村教師培訓納入基本公共服務(wù)體系，按照高于普通教師20%的標準上浮培訓經(jīng)費保障水平。按照計劃到2020年，將對全體鄉(xiāng)村教師完成一輪專項培訓，進一步縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。