江蘇力爭3年內解決義務教育教師工資待遇問題

新華社南京2月22日電（記者 陳席元）江蘇省政府辦公廳近日公布《關于進一步調整優(yōu)化結構提高教育經費使用效益的實施意見》，明確提出力爭用3年時間解決義務教育教師工資待遇問題，對符合條件的非在編教師要加快入編，并實行同工同酬。

意見要求，財政教育經費優(yōu)先保障中小學教職工工資發(fā)放，按照不低于20%的比例提高村小、教學點教師的補貼標準，逐步解決幼兒園保教保育人員同工不同酬問題，切實保障民辦學校教職工的工資、福利待遇、社會保障等合法權益。

意見提出，到2020年，江蘇學前教育生均公共財政預算教育事業(yè)費平均支出水平不低于6000元，高中階段教育生均不低于20000元。逐步提高中等職業(yè)教育生均公用經費撥款標準，使中等職業(yè)學校生均財政公用經費達到當?shù)仄胀ǜ咧械?.5倍。

意見同時明確支持社會力量興辦教育，鼓勵各地設立民辦教育發(fā)展資金，用于發(fā)展非營利性民辦學校。支持發(fā)展普惠性民辦幼兒園，對執(zhí)行公辦幼兒園收費標準的非營利性民辦幼兒園，按公辦幼兒園同等標準安排生均公用經費撥款。

為防止出現(xiàn)“空殼學?！?，江蘇要求合理規(guī)劃配置教育資源，充分考慮城鎮(zhèn)化進程加速、外來人口增加、生育政策調整等因素，科學預測學齡人口變化情況，著力解決“大班額”、隨遷子女就學、家庭無法正常履行教育和監(jiān)護責任的農村留守兒童入校寄宿等突出問題。