我是彝族娃，學(xué)前就會(huì)普通話！——零距離感受大涼山“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)

新華社成都5月24日電 題：我是彝族娃，學(xué)前就會(huì)普通話！——零距離感受大涼山“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)

新華社記者吳光于

“阿姨好！叔叔好！”5月的清晨，走進(jìn)大涼山腹地的昭覺(jué)縣灑拉地坡鄉(xiāng)姐把哪打村的幼教點(diǎn)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾音、奶聲奶氣的童音頓時(shí)驅(qū)散了高山上的寒意。

“阿姨你從哪里來(lái)呀？你衣服上畫(huà)的是蘋(píng)果嗎？”5歲的吉能小飛圓圓的小臉紅撲撲的，拉著記者不停地問(wèn)這問(wèn)那。仔細(xì)一聽(tīng)，小朋友的普通話還挺標(biāo)準(zhǔn)！

記者還記得2016年年底第一次來(lái)這個(gè)村子時(shí)的情形——幾個(gè)小臉臟臟的孩子背著更小的弟弟妹妹站在村口，怯生生地看著陌生人，對(duì)記者的搭話毫無(wú)反應(yīng)，不一會(huì)兒就害羞地跑開(kāi)了。

現(xiàn)在，在易地扶貧搬遷聚集點(diǎn)旁的幼教點(diǎn)里，孩子們穿戴得整整齊齊，在老師的帶領(lǐng)下用普通話朗讀《憫農(nóng)》。

在大涼山，千百年來(lái)，彝族群眾習(xí)慣用彝語(yǔ)交流。由于交通閉塞、經(jīng)濟(jì)落后，與外界溝通甚少，很多彝族群眾一輩子沒(méi)有走出過(guò)大山，也聽(tīng)不懂漢語(yǔ)。隨著義務(wù)教育的普及，大涼山兒童不會(huì)漢語(yǔ)的問(wèn)題日益凸顯，上學(xué)后聽(tīng)不懂、跟不上，暴露出學(xué)前教育的短板。

為斬?cái)嘭毨ТH傳遞，涼山州于2015年10月啟動(dòng)了“一村一幼”計(jì)劃，在尚未覆蓋學(xué)前教育資源的行政村和人口較多、居住集中的自然村設(shè)立村級(jí)幼兒教學(xué)點(diǎn)，截至目前全州已開(kāi)辦幼教點(diǎn)3117個(gè)，招收幼兒12.61萬(wàn)人。

依托“一村一幼”，2018年5月27日，國(guó)務(wù)院扶貧辦、教育部、四川省政府在昭覺(jué)縣四開(kāi)鄉(xiāng)啟動(dòng)了“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)。

“這一行動(dòng)是國(guó)家聚焦深度貧困地區(qū)，幫助涼山州阻斷貧困代際傳遞的又一重要措施，旨在幫助兒童在學(xué)前學(xué)會(huì)普通話，聽(tīng)懂、敢說(shuō)、能說(shuō)普通話，并形成普通話思維習(xí)慣，幫助他們順利完成義務(wù)教育，為上高中、大學(xué)打下基礎(chǔ)。”涼山州委副書(shū)記、州長(zhǎng)蘇嘎?tīng)柌急硎尽?/p>

21歲的昭覺(jué)彝族姑娘羅英畢業(yè)于川北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校，是姐把哪打村幼教點(diǎn)的兩名輔導(dǎo)員之一?！靶W(xué)二年級(jí)之前，上課完全聽(tīng)不懂老師講的話。”說(shuō)起在老家四開(kāi)鄉(xiāng)上學(xué)的經(jīng)歷，她不好意思地笑了。

2017年，當(dāng)?shù)弥霞业拇宕逭冀ㄆ鹆恕耙淮逡挥住?，正招聘輔導(dǎo)員時(shí)，她立刻選擇了回鄉(xiāng)?！耙惶焯炜粗@些孩子從淘氣變得乖巧，好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，普通話越來(lái)越流利，我就知道我的選擇是對(duì)的?！?/p>

下課后，吉能小飛拉著記者的手去了他家，活潑的小男孩喜歡恐龍，說(shuō)起霸王龍來(lái)頭頭是道。他的母親以孜莫是彝族家庭婦女，過(guò)去和丈夫一起在甘肅打工，由于語(yǔ)言不通，只能在工地上給工友們做飯。自從把孩子送到幼教點(diǎn)，小飛每天“熱炒熱賣(mài)”，把學(xué)來(lái)的普通話教給媽媽。

“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話，影響的不僅僅是孩子，還有孩子背后的一個(gè)個(gè)家庭?！绷_英說(shuō)。

這樣的故事，在記者走訪的大涼山十幾個(gè)深山里的幼教點(diǎn)處處皆是。所到之處，無(wú)論是幼教點(diǎn)輔導(dǎo)員、村組干部，還是學(xué)生家長(zhǎng)，都告訴記者，自從有了“一村一幼”和“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話行動(dòng)”，孩子們變得更加開(kāi)朗活潑，甚至成了家里的“外聯(lián)部長(zhǎng)”。

作為一項(xiàng)扶貧領(lǐng)域的創(chuàng)新工作，“學(xué)前學(xué)會(huì)普通話”行動(dòng)第一階段已在涼山州11個(gè)深度貧困縣的農(nóng)村，以及安寧河谷縣市民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“一村一幼”幼教點(diǎn)實(shí)施，覆蓋幼兒11.28萬(wàn)人。

蘇嘎?tīng)柌急硎荆诿褡宓貐^(qū)幫助學(xué)生學(xué)好普通話的同時(shí)，還將充分考慮民族語(yǔ)言文化背景，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展雙語(yǔ)教育，通過(guò)開(kāi)設(shè)民族語(yǔ)言課程和民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，傳承和發(fā)揚(yáng)本民族的優(yōu)秀文化。