教育部介紹各地開學復課及校園疫情防控、高?？荚囌猩爱厴I(yè)生就業(yè)等工作進展情況

　　時間：2020年05月12日 10:00
　　地點：教育部北樓二層報告廳
　　主持人：教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅
　　出席人員：教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、 體育衛(wèi)生與藝術教育司司長王登峰，教育部高校學生司司長王輝
　　內(nèi)容：介紹各地開學復課及校園疫情防控、高?？荚囌猩爱厴I(yè)生就業(yè)等工作進展情況

教育部召開新聞發(fā)布會介紹各地開學復課及校園疫情防控、高校考試招生及畢業(yè)生就業(yè)等工作進展情況。（中國教育報記者 張勁松/攝）

教育部新聞發(fā)言人 續(xù)梅：

記者朋友們，各位上午好！很高興又和各位見面了，歡迎大家參加教育部今天的新聞發(fā)布會。

新冠肺炎疫情發(fā)生以后，教育部認真貫徹習近平總書記關于疫情防控的系列重要講話和指示批示精神，全面落實黨中央國務院的決策部署，以“兩個確?！奔础按_保一方凈土、確保師生生命安全”為目標，全力以赴，毫不松懈地做好教育系統(tǒng)的疫情防控工作。此前教育部有關負責人，相關司局的負責同志，通過參加國務院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會，接受媒體采訪等多種形式，也向社會介紹了相關的情況。

當前疫情防控進入到了常態(tài)化階段，大中小學在各地精心部署下，正在有序開學復課。截至今天，已經(jīng)有將近40%的學生重返校園。對于其他學生，各地也都在根據(jù)當?shù)氐那闆r，排出了返校日程。常態(tài)化背景下的校園疫情防控工作如何開展，是家長們、全社會都特別關心的問題。與此同時，當前也進入到5月份，大家都特別關心的，涉及到1071萬考生的高考以及研究生復試，874萬高校畢業(yè)生就業(yè)等工作，都在緊鑼密鼓地進行當中。

所以，我們今天新聞發(fā)布會的主題就是向各位介紹各地開學復課以及校園疫情防控、高?？荚囌猩约爱厴I(yè)生就業(yè)工作。我們請來了兩位司長專門為大家作介紹，他們是教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任，也是我們教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司的王登峰司長，還有教育部高校學生司的王輝司長。下面我們首先請登峰司長介紹開學復課以及校園疫情防控的情況和下一步工作安排。

教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛(wèi)生與藝術教育司司長 王登峰：

各位媒體朋友，大家上午好！在抗擊疫情的過程中，我們雖然接受過很多次采訪，但都不是這種場合，這也算是恢復正常，覺得非常高興。

今天也是國際護士節(jié)，在整個抗擊疫情過程中，廣大醫(yī)護人員，包括我們高校系統(tǒng)的醫(yī)護人員，為抗擊疫情付出了艱辛的努力。昨天我聽新聞里，習近平總書記對他們也給予了慰問，也高度評價，白衣執(zhí)甲。在這里，也向廣大醫(yī)護人員表示敬意。

今天也是汶川大地震12周年，在今天這個日子，我想，汶川地震我們同舟共濟，全民族團結抗擊地震災害，取得了重大勝利?？箵粢咔榈浆F(xiàn)在已經(jīng)取得了決定性勝利，雖然還沒有到最后成功的時候，但是我想這也充分體現(xiàn)了中華民族在面對重大災難和疫情的時候，眾志成城，萬眾一心，能夠克服和戰(zhàn)勝一切困難，所以今天這個日子我也特別高興能跟媒體朋友們見面。

首先給大家介紹一下目前開學的情況。截至5月11日，目前開學已經(jīng)復課的學生總數(shù)是10779.2萬，超過了1個億，占學生總數(shù)的39%，接近40%。這一個多億的學生里面，高校大學生是290.7萬，包括26個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團，都已經(jīng)部分高校開學，目前高校還沒有開學的只剩下五個省，即北京、河北、山東、湖北和黑龍江。

高中已經(jīng)返校的學生2161.5萬人，這是所有?。▍^(qū)、市）和兵團都已經(jīng)開學了；中職已經(jīng)返校327萬，包括24個省（區(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團；初中已經(jīng)返校3148萬，包括29個?。▍^(qū)、市）加新疆生產(chǎn)建設兵團；小學已經(jīng)返校4384.4萬，包括了21個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設兵團；幼兒園已經(jīng)有8個?。▍^(qū)、市）開園，返園的幼兒有468萬。這樣合在一塊兒，就是1.07億學生已經(jīng)返校。

教育系統(tǒng)疫情的情況，目前全國教育系統(tǒng)師生員工還有1位確診病例，目前還在進行醫(yī)學觀察的無癥狀感染者有14人。確診病例還有1個，這是黑龍江省境外輸入的關聯(lián)病例。教育系統(tǒng)有境外輸入病例43例，目前已經(jīng)全部治愈出院。也就是說目前整個教育系統(tǒng)2.78億學生加上1700萬教職工里面，還有1位確診病例，還有14位無癥狀感染者在接受觀察。這是通報的開學情況和教育系統(tǒng)疫情情況。

第二，前一段時間教育系統(tǒng)疫情防控和開學工作。我主要從五個方面來講。

第一，從疫情開始的時候，教育部就明確提出，嚴防擴散、嚴防暴發(fā)，確保校園一方凈土、確保師生生命安全這樣一個總的疫情防控戰(zhàn)略和目標。剛才續(xù)梅主任也講到“兩個確?！?，確保校園一方凈土，確保師生生命安全。用教育部部長陳寶生同志的話來講，剛開始的階段，就是一個城市保衛(wèi)戰(zhàn)、校園保衛(wèi)戰(zhàn)，我們各個學校的校長、書記，就是城防司令，嚴防死守。在這個過程中，我們提出了“五個一律”的嚴格要求，也就是沒有經(jīng)過批準一律不許返校，同時按照疫情防控的形勢，及時發(fā)出了延期開學的通知，同時要求各地各校要全面掌握師生的健康狀況，要每日匯報，每日了解他們的情況。

第二，要科學有效防控，安全有序開學。隨著疫情防控形勢的好轉，教育系統(tǒng)及時啟動了開學工作，同時明確提出了在疫情防控期間開學的標準，就是“三不”原則，媒體朋友都很熟悉。同時，要求各地及時制定錯區(qū)域、錯時、錯層次和錯峰開學的方案，同時加強專業(yè)指導，跟衛(wèi)健委、疾控部門共同出臺了《關于大中小學和托幼機構疫情防控指南》和疫情防控的技術標準，要求各地各校要及時建立應急預案。同時，我們通過線上線下督導，加強各地各校做好疫情防控和開學準備工作。

第三，停課不停學，停課不停教。大中小學和幼兒園在原來的假期結束之后，都及時開始了在線教育。用陳寶生部長的話來講，這是史無前例、事無前例的大規(guī)模在線教育的一次重要實踐。在這次實踐中，可以說建立了中國的樣板，全世界也都在學習我們這樣的做法。而且這次在線教育，充分體現(xiàn)了我們在過去教育信息化建設方面取得的巨大成績，在邊遠貧困地區(qū)，手機信號覆蓋不到的地方，我們通過有線電視，能夠做到全覆蓋，而且是全學段覆蓋的在線教育。

第四，加強學業(yè)就業(yè)指導，體現(xiàn)人文關懷。這個一會兒王輝司長還要介紹這方面的情況，我就不多說了。

第五，加強統(tǒng)籌謀劃，打贏疫情防控和教育改革發(fā)展的兩個勝仗。按照黨中央、國務院的部署，教育系統(tǒng)及時統(tǒng)籌部署疫情防控和教育改革發(fā)展，在整個疫情防控期間，真正做到了兩手抓、兩不誤。這是我們前期的工作。

第三方面，介紹一下目前學校開學和疫情防控的總體形勢。

隨著全國疫情防控取得了決定性勝利，但是目前境外輸入的壓力還在持續(xù)增加，零星散發(fā)和局部聚集性病例的出現(xiàn)，以及無癥狀感染者和眾多不確定因素，特別是學校開學以后，大規(guī)模的人員流動和人員聚集活動，給我們開學工作和疫情防控工作帶來了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。

從目前來看，教育系統(tǒng)已經(jīng)超過1億學生返回學校，達到了40%。教育系統(tǒng)的疫情防控工作，從原來開學前以及開學初的“陣地戰(zhàn)”，在疫情防控方面轉為“運動戰(zhàn)”。在疫情剛剛開始的時候，我們所有的師生都是在原地，絕大多數(shù)師生都在家里面。隨著開學陸續(xù)推進，有越來越多的學生要離開家，回到校園。原來就在一個固定的場所的疫情防控工作，陳部長把它形象地比喻為“陣地戰(zhàn)”或者“城保戰(zhàn)”。而當我們從家里走出來，走進校園的時候，這就是真正進入到“運動戰(zhàn)”。所以教育部黨組高度重視學校開學的工作，陳部長反復強調(diào)，我們過去每個書記、校長，地方行政主管都是城防司令，現(xiàn)在的“陣地戰(zhàn)”就是“千里躍進大別山”，我們校長、書記，各級教育行政部門要成為“劉鄧首長”，要準確把握“運動戰(zhàn)”和疫情防控的疊加的疫情防控形勢。

總體上講，隨著開學的逐漸恢復，疫情防控的危險因素也就變得更加復雜和多變。因為在“城防戰(zhàn)”的時候，我們知道病毒在哪，知道敵人在哪，而在“運動戰(zhàn)”中，我們接觸敵人的機會變得更多，病毒在哪里，我們更不可控。另外，隨著開學的進一步推進，突發(fā)的聚集性疫情風險也在進一步加大。

隨著復學的陸續(xù)推進，常態(tài)化的防控下，會出現(xiàn)一系列的伴生問題，這里面包括學習和學業(yè)上的指導，線上線下教學的銜接，教育教學管理，也包括就業(yè)和升學的壓力，以及長期存在的一些矛盾，可能都會伴隨出現(xiàn)，這也進一步加大了我們疫情防控的壓力。所以，就目前來講，教育系統(tǒng)疫情防控的總體形勢，就是要在常態(tài)化下，毫不放松地做好校園疫情防控工作。常態(tài)化的疫情防控，用陳部長的話來講，就是教育教學秩序恢復正常，以及在恢復正常的過程中和恢復正常之后，還要繼續(xù)保持嚴格的防控措施。

所以，這兩個方面，可以顛過來倒過去說，就是疫情防控嚴格細致，教育教學秩序恢復正常?；蛘哒f，在教育教學恢復正常的情況下，加強疫情防控工作。所以目前從教育系統(tǒng)來講，我們的首要任務就是精準把握防控要求，細化量化復學方案，努力實現(xiàn)最大限度復學，最嚴標準防控。

因此下一步主要做好六個方面的工作：一是精準分類。所謂精準分類，就是對海外回國人員、治愈出院人員、無癥狀感染者和高風險地區(qū)人員要做到精準分類，確保開學以后進入校園的每一個人都是健康的。

二是細化開學和防控的措施。從開學以后，從校園里面的體育活動、佩戴口罩，以及教室、宿舍、食堂、操場、活動場所、校園的醫(yī)務室，以及學生上下學的過程和師生的接觸史，都要細化各項防控措施，而且要盡快建立和完善師生健康狀況日報告制度和出現(xiàn)缺課缺勤的跟蹤制度，包括如何最大限度地讓學生能夠返校，還要滿足防控的要求。比如說我們現(xiàn)在對教室，每個學生之間的間隔有明確要求，這是屬于防控的目的。在這個要求的基礎上，這個教室的面積是固定的，如果能夠讓更多的學生回來，有的地方就在探討分班或者上下午，在學校一半的學生，老師面授，另一半學生在家里通過視頻接受課堂教育，再進行輪換。這都是各地想出的辦法，都是在細化防控措施。

三是強化條件保障，要備足防疫物資。

四是要做出快速反應。我們所采取的各項措施，目標是要做到萬無一失，但是同時在確保萬無的基礎上，還要保障一旦有一失能夠快速應對，形成閉環(huán)，能夠及時處置，快速處置，這也是我們現(xiàn)在做好復學工作的一個非常重要的方面。

五是加強培訓。對教育行政人員、對校園的醫(yī)護人員、對廣大師生和家長，加強衛(wèi)生防疫方面的培訓，特別是跟疫情防控相關的一系列工作。

六是關懷和幫助。要努力對廣大師生在復學后進行思想引導，學業(yè)和就業(yè)方面的指導，以及心理疏導和人文關懷，確保校園安全穩(wěn)定，確保開學復學工作安全有序。

我先給大家通報這些，謝謝。

續(xù)梅：

登峰司長剛才介紹了今天最新的數(shù)據(jù)，就是目前復學的學生接近一個億，達到了總人數(shù)的39%，接近40%。接下來請王輝司長介紹高?？荚囌猩约爱厴I(yè)生就業(yè)有關情況。

教育部高校學生司司長 王輝：

各位媒體朋友，大家上午好！新冠肺炎疫情發(fā)生以來，黨中央、國務院統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，立足當前、著眼長遠，對做好高?？荚囌猩彤厴I(yè)生就業(yè)工作作出了系列重大部署。教育部會同有關部門，認真貫徹中央決策部署，攻堅克難，狠抓落實，相關工作取得了積極進展。

下面我分六個方面將有關情況向大家作一個通報。

第一，穩(wěn)妥有序做好高考準備工作。

2020年，全國高考報名人數(shù)為1071萬。黨中央、國務院高度重視新冠肺炎疫情對今年高考工作的影響，要求穩(wěn)妥做好2020年高考工作。教育部在廣泛深入調(diào)研的基礎上，綜合研判、審慎研究，經(jīng)黨中央、國務院同意，決定今年高考延期一個月舉行。

根據(jù)疫情防控情況，經(jīng)商教育部，湖北省、北京市確定兩地高考與全國同步舉行。為做好今年特殊形勢下高考組織工作，教育部印發(fā)了《關于應對新冠肺炎疫情 穩(wěn)妥做好2020年全國普通高校招生工作的通知》，對考試組織、考場防疫等各項工作進行了部署。目前，全國31個省（區(qū)、市）高三年級學生均已返校復學，剛才登峰司長前面已經(jīng)介紹了相關復課復學的情況。各地中學普遍根據(jù)調(diào)整后的高考時間優(yōu)化調(diào)整了教學計劃安排。各地正在結合當?shù)貙嶋H情況制訂今年高考的疫情防控工作標準和具體工作方案，有條不紊地推進高考各項準備工作。

第二，啟動實施“強基計劃”。

為服務國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎學科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，教育部在深入調(diào)研、總結高校自主招生和上海等地高考綜合改革試點經(jīng)驗的基礎上，于今年1月份出臺了《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（也稱“強基計劃”）。“強基計劃”在頂層設計上著眼于“四個圍繞”：一是在改革定位上，圍繞服務國家重大戰(zhàn)略需求。著力選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng)。二是在制度設計上，圍繞促進教育公平。完善制度機制，切實保障考試招生機會公平、程序公開、結果公正。三是在評價模式上，圍繞推進教育評價改革。堅持育人為本，探索在招生中對學生進行全面、綜合評價，引導中學重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。四是在改革協(xié)同上，圍繞加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。與基礎學科拔尖學生培養(yǎng)、加強科技創(chuàng)新等改革相銜接，形成改革合力。

今年是“強基計劃”實施的第一年。近幾天，36所試點高校已經(jīng)陸續(xù)向社會公布“強基計劃”的招生章程，正式啟動了報名工作。下一步，教育部將指導各試點高校認真做好后續(xù)各環(huán)節(jié)工作。一是優(yōu)化考生報考服務。持續(xù)開展“強基計劃”招生宣傳咨詢活動，最近36所學校在陸續(xù)開展相關的宣傳咨詢活動，詳細宣傳解讀各個學校的報考條件、招生程序和辦法。二是嚴格組織高?？己?。指導高校根據(jù)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)需要，探索通過筆試、面試等方式，深入考查學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維。其中，筆試和面試必須安排在國家教育考試標準化考點進行，面試采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式，全程錄音錄像，確保公平公正。三是加強招生監(jiān)督管理。完善信息公開公示，加大紀檢監(jiān)察力度，嚴肅查處違法違規(guī)行為。

第三，指導各地穩(wěn)慎做好藝術類專業(yè)招生考試工作。

2020年藝考報名人數(shù)達到117萬。新冠肺炎疫情對今年藝考產(chǎn)生了很大影響。如果繼續(xù)按照往年的時間，以現(xiàn)場形式組織?？?，由于通常一位考生要參加多個學校的?？?，就會在3、4月份造成數(shù)百萬人次的人員流動和聚集，有的考生參加?？迹议L還要陪同，這既對考生的身體健康和生命安全帶來潛在的風險，也會影響全國疫情防控的大局。

根據(jù)中央疫情防控的有關部署，3月12日，教育部召開了視頻會議，對做好今年藝考工作進行了安排和部署。教育部要求各地各高校要把考生的生命安全和身體健康放在第一位，結合不同專業(yè)人才選拔的特點，本著注重科學、嚴守公平、切實可行、保證安全的原則，科學制定校考工作方案，穩(wěn)妥組織實施，切實保證人才選拔的質(zhì)量。

各高校在組織專家深入論證的基礎上，結合辦學定位和不同藝術類專業(yè)人才選拔的特點，分類制定了考試工作方案，按照屬地管理的原則，相關方案已報屬地省級教育行政部門疫情防控領導小組審核備案。

據(jù)了解，今年共有199所高校組織線上考試錄取或初選，目前已有168所高校組織完成線上的考核（占校考高校的84%，涉及考生163萬人次）。從目前工作進展來看，總體效果較好，預計5月下旬基本完成線上考核。高考后，將有72所高校在初選的基礎上再組織對考生的現(xiàn)場考核。

第四，精心組織實施重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃。

今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的收官之年，實施好重點高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)專項計劃具有特殊重要的意義。2012年以來，專項計劃實施取得了積極成效，累計錄取學生近60萬人，初步建立起保障農(nóng)村和貧困地區(qū)學生上重點高校的長效機制。根據(jù)第三方評估顯示，專項計劃得到多方認可，高校滿意率為80%，學生滿意率為90%，地方滿意率為100%。

針對今年的特殊形勢，教育部近期已對做好專項計劃進行了工作安排。一是實施區(qū)域不變。根據(jù)中央有關文件精神，國家專項計劃實施區(qū)域的貧困縣脫貧后2020年仍可繼續(xù)享受國家專項計劃政策。二是合理安排后續(xù)有關工作。根據(jù)高考時間推遲一個月的部署，合理安排專項計劃考生報名、資格審核、招生錄取等各環(huán)節(jié)的工作時間。三是嚴格招生錄取管理，加強對錄取工作事前事中事后的監(jiān)管，督促地方高校認真履行工作職責，嚴格執(zhí)行招生政策規(guī)定，嚴格投檔、錄取等環(huán)節(jié)管理，嚴肅查處違規(guī)行為，確保招生錄取公平公正。

第五，穩(wěn)妥推進碩士研究生復試工作。

2020年全國碩士研究生招生考試報名341萬人，與去年相比增加51萬人。為統(tǒng)籌做好疫情防控和碩士研究生復試工作，近期教育部主要開展了以下有關工作：一是明確政策要求。4月14日，教育部辦公廳印發(fā)了《關于做好2020年全國碩士研究生復試工作的通知》。通知中明確，今年復試工作要堅持“三個確?！钡幕驹瓌t：確保安全性，嚴格落實疫情防控要求，切實保障考生和涉考工作人員生命安全和身體健康；確保公平性，無論采取何種復試方式，都必須嚴格復試組織管理，堅決維護國家教育考試的公平公正；確保科學性，嚴格復試考核標準，堅持全面衡量、綜合評價、擇優(yōu)錄取，確保招生質(zhì)量。

二是強化工作培訓。教育部層面先后舉辦了5次全國復試工作交流培訓，全國31個?。▍^(qū)、市）800多家招生單位累計參加培訓的人員超過2000人次。三是精心做好考生咨詢服務。為回應考生關切，4月26日到30日，專門組織舉辦了復試網(wǎng)上咨詢活動，活動期間共有17.7萬考生在線提問，全國招生單位在線回復考生咨詢的問題46萬余個。四是要求高校嚴格復試組織管理。對于選擇線上復試的高校，要求采取“一平臺、兩識別、三隨機、四對比”的辦法，來確保公平公正?！耙黄脚_”是指進行遠程復試的招生單位同一專業(yè)要使用統(tǒng)一的復試平臺。也就是一個學院里面，不同的專業(yè)，以專業(yè)為單位，一個專業(yè)要用一個平臺，來確保復試過程要求的統(tǒng)一規(guī)范；“兩識別”，就是要進行人臉識別和人證識別，防止替考；“三隨機”，是指隨機選定考生次序、隨機確定導師組組成人員、隨機抽取復試試題，確保復試考核的公平公正；“四對比”是指通過報考庫、學籍學歷庫、人口信息庫、誠信檔案庫，對考生信息進行數(shù)據(jù)對比，加強考生身份審核和復試的過程監(jiān)管，防止作弊。

截至5月11日，全國已有770多個招生單位公布了學校的復試分數(shù)線，240多家招生單位啟動了復試工作。相關工作正按計劃有序開展。

第六，全力沖刺促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2020屆高校畢業(yè)生874萬人，同比增加40萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。當前受新冠肺炎疫情、經(jīng)濟下行壓力等多種因素疊加影響，就業(yè)形勢復雜嚴峻。黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，習近平總書記作出系列重要指示批示，強調(diào)要把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重，統(tǒng)籌做好畢業(yè)、招聘、考錄等相關工作，讓他們順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。

為貫徹中央決策部署，積極應對今年復雜嚴峻的就業(yè)形勢，前一階段教育部會同有關部門重點在五個方面全力推動：一是升學擴招方面。擴大碩士研究生招生規(guī)模，同比增加18.9萬。擴大普通高校專升本規(guī)模，同比增加32.2萬人，近期教育部將印發(fā)文件，對做好2020年專升本工作進行部署，主要向預防醫(yī)學、應急管理、養(yǎng)老服務管理、電子商務等專業(yè)傾斜，要求各地保質(zhì)保量完成好擴招任務。同時，教育部目前正在會同有關部門研究推進第二學士學位擴招工作。

二是渠道開拓方面。擴大實施“特崗計劃”，今年將招募10.5萬人，比去年增加5000人。進一步加強中小學和幼兒園教師配備，采取“先上崗、再考證”的舉措，計劃吸納40多萬畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍。會同有關部門適度擴大“三支一扶”“西部計劃”等中央基層就業(yè)項目規(guī)模；推動國有企業(yè)、中小微企業(yè)吸納大學生就業(yè)；擴大應屆畢業(yè)生參軍入伍征集規(guī)模；進一步加大力度鼓勵基層醫(yī)療、社區(qū)服務等領域招錄畢業(yè)生；開發(fā)更多科研助理崗位。

三是就業(yè)服務方面。2月28日，教育部聯(lián)合有關社會招聘網(wǎng)站推出“24365校園網(wǎng)絡招聘服務平臺”，也就是一天24小時，一年365天，不間斷、不打烊的一個就業(yè)服務平臺，截至目前已經(jīng)提供近千萬條崗位信息，累計注冊人數(shù)近200萬人，投遞簡歷1500多萬人次。各地各校努力克服疫情帶來的不利影響。兩個月以來，每天召開的網(wǎng)絡招聘會都在2000場以上。此外，教育部和有關地方及高校還推出了高校畢業(yè)生網(wǎng)上簽約平臺，為畢業(yè)生網(wǎng)上簽約提供便利。

四是加強就業(yè)指導方面。近兩個月，教育部和各地各高校組織開展了“就業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”公益直播課系列講座，累計超過1000萬人次觀看。這些公益講座主要是幫助畢業(yè)生分析就業(yè)形勢，解讀有關政策，傳授經(jīng)驗方法，幫助他們明確目標、樹立信心、主動求職。五是支持湖北方面。今年湖北省高校畢業(yè)生共有44.9萬人，湖北籍在外省就讀畢業(yè)生有6.4萬人。我們會同有關部門和湖北省等省份，制定了“中央+地方”“十個一批”的“工具包”幫扶湖北，目前相關工作正在逐項推進落實。其中，為湖北組織了系列專場招聘活動，已經(jīng)提供崗位信息32.4萬個。我們組織外省高校對湖北高校開展了“一幫一”行動，主要實現(xiàn)就業(yè)信息、就業(yè)指導等6個方面的共享，目前已經(jīng)有一些畢業(yè)生通過幫扶活動落實了就業(yè)工作崗位。

在前一段工作基礎上，為進一步加大力度推進高校畢業(yè)生就業(yè)工作，從5月初到8月中旬，教育部、人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部、國資委、中央廣播電視總臺、共青團中央等6部門單位，共同開展2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動，提出了十大具體舉措，包括升學擴招吸納行動，充實基層專項計劃行動，擴大畢業(yè)生參軍入伍行動，大力開拓科研、社區(qū)、醫(yī)療等基層崗位行動，推進企業(yè)穩(wěn)崗擴就業(yè)行動，持續(xù)開展網(wǎng)上就業(yè)服務行動，推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)行動，開展重點幫扶支持湖北行動，助力脫貧攻堅行動，以及狠抓責任落實行動?！鞍偃諞_刺”行動將充分匯集政府、企業(yè)等各方面資源，千方百計爭取社會各界的支持，在開拓渠道、強化服務，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，重點幫扶等方面進一步發(fā)力，努力實現(xiàn)高校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的目標任務。

我就介紹到這里，謝謝大家。

續(xù)梅：

謝謝王輝司長，下面看記者朋友們有沒有問題。

中央廣播電視總臺央視記者：

近期，有一些學生戴著口罩上體育課時發(fā)生意外，在疫情期間我們體育課怎么上，教育部會不會有相關的舉措和要求出臺？謝謝。

王登峰：

剛才這位記者提的問題，實際上從兩方面來看。一個是因為假期的延長，很多學生在家上網(wǎng)課，雖然在網(wǎng)絡課程中也有體育鍛煉和體育課的內(nèi)容，但是總的來講，絕大部分的同學還是運動非常少的，因此開學復課之后，體育課如何上，首先可能就要摸清學生身體健康狀況。大家知道，一個人如果臥床一個禮拜，他整個肌肉和運動技能可能要老化十年左右。因此，開學以后，廣大青少年學生體育課和體育鍛煉必須要給予科學的指導。

就目前來講，教育部和衛(wèi)生健康委正在研究制定疫情防控、夏季體育課和體育鍛煉的指導方案，我們這兩天就能夠印發(fā)，也就是說在體育課的課程設置、內(nèi)容調(diào)整、器材使用和錯時錯峰、安全保障等方面都會提出明確要求，特別是上體育課體育鍛煉，不允許戴N95的口罩，因為它的透氣性太差，即使不會出現(xiàn)意外，也會對身體造成傷害。我想，這個將很快出臺相關的指導原則。謝謝。

中國教育電視臺記者：

我們知道，今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅之年，在幫扶家庭經(jīng)濟困難的畢業(yè)生就業(yè)方面，我們都有哪些考慮和具體舉措呢？謝謝。

王輝：

謝謝您的提問。在今年決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的大背景下，作為就業(yè)工作重中之重的高校畢業(yè)生就業(yè)，要特別重視做好家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生的就業(yè)工作。做好這項工作意義特別重大，不僅可以幫助貧困家庭脫貧，還可以防止脫貧后的返貧。據(jù)統(tǒng)計，今年來自52個未摘帽貧困縣家庭的高校畢業(yè)生共有13.29萬人，其中建檔立卡家庭的畢業(yè)生是4.55萬人。今年我們把52個未摘帽貧困縣畢業(yè)生的就業(yè)作為工作重點，在這次“百日沖刺”行動中，將采取一系列工作舉措，來助力這部分畢業(yè)生就業(yè)。

一是設立專項計劃。要求各地面向建檔立卡家庭貧困學生實施“普通高校專升本專項計劃”，單獨進行錄取。二是開展專項招聘。在“24365”招聘平臺上開辟了“52個未摘帽貧困縣畢業(yè)生就業(yè)專區(qū)”，截至目前已經(jīng)提供崗位信息3.5萬個。同時，我們還要求各地各高校專門為這部分畢業(yè)生精準推送就業(yè)信息。三是實施專項幫扶。要求高校要建立臺賬，根據(jù)畢業(yè)生的不同情況，實施“一人一策”進行幫扶，有針對性地開展就業(yè)指導和服務。同時，指導高校配合有關部門，為符合條件的畢業(yè)生發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補貼。謝謝。

中國網(wǎng)記者：

我們都知道，“強基計劃”里有一項是關于體育測試的，是必選項，在疫情期間，體育測試應該怎么進行呢？謝謝。

王登峰：

這次“強基計劃”里面對于36所高校面試招生學生的時候，都增加了體育測試，這一方面充分體現(xiàn)了黨和政府對學生青少年體質(zhì)健康的高度重視，特別是在改革教育評價體系方面邁出了非常重要的一步。當然現(xiàn)在疫情的情況，剛才央視的記者提問，疫情過后，體育課和體育鍛煉要注意些什么，其實我們中考的體育和高考的體育也面臨著同樣的問題。

這里面我們需要從兩個方面來看，一個是在整個疫情期間，我們絕大多數(shù)的青少年確實是運動不足，因此要讓他們立即參與到劇烈的體育運動中去，這肯定是帶有一定風險的。但是從另一個角度來講，在復學之后，其實到考試之間還是有一段時間的，一方面我們要加強對學生的體育鍛煉和訓練指導，讓他們能夠盡快恢復他們運動技能和運動效果。同時，從另一個角度來講，我們還要充分考慮，剛才王輝司長講到的師生的生命健康和安全，有一些運動項目的考核，可以適當做一些調(diào)整，能夠確保這個測試安全，同時又能夠全面反映我們每個同學的運動技能和體質(zhì)健康狀況。謝謝。

中國青年報記者：

請問王登峰司長，隨著復學人數(shù)的增加以及突發(fā)聚集性疫情風險的增加，無癥狀感染者給我們校園疫情防控帶來的風險，我們該怎樣應對呢？謝謝。

王登峰：

這確實是我們目前復學工作中非常重要的一個問題。我剛才講到，現(xiàn)在從整個復學工作中，我們主要從兩個方面來應對類似的問題和風險。第一，如何做到確保進入校園的每個人都是健康的，這里面就包括及時篩查出包括無癥狀感染者在內(nèi)的，包括來自高風險地區(qū)的、海外回來的、確診以后治愈出院的，還有有過旅行史和不明接觸史的人，要及時的梳理清楚，做到心中有數(shù)，能夠采取相應的措施。

就無癥狀感染者本身來講，可能目前各地都在采取不同措施，最近教育部也正在跟衛(wèi)健委聯(lián)合制定關于教育系統(tǒng)核酸檢測人員范圍和技術辦法。目前各地根據(jù)各地的情況，也都采取了不同措施，比如有的地方，所有返校的師生員工都要進行核酸和抗體的檢測。有的地方是對部分來自高風險地區(qū)和海外回來的，以及有過跨境、跨省旅行史的人進行核酸檢測。這里面，如何在全國形成一個相對統(tǒng)一的指導性意見，近期教育部和衛(wèi)健委將會做出這樣一個技術指南。

同時，從另一方面來講，我們也要確保在校園里的各項防控措施都能夠落到實處。比如說，我們教室里面每個學生之間的間距、宿舍里的間距，還有宿舍、教室、食堂通風、消殺等等措施必須要做到位。在這兩項措施落實的基礎上，還要做到確保萬無的基礎上，要能夠及時應對一失，一旦出現(xiàn)聚集性的疫情，各地各校都已經(jīng)制定了詳細快速有效的應急預案，每一個學校都跟附近的醫(yī)院有定點的聯(lián)系，一旦出現(xiàn)異常情況，就會立即啟動應急預案，能夠確保出現(xiàn)問題的同學和周圍的同學都能夠安全。謝謝。

北京日報記者：

今年高考因為特殊，在高考期間，在考試組織、考場防疫上會采取哪些特殊的措施？謝謝。

王輝：

謝謝您的提問。高考是我國社會生活中的一件大事，社會各界都十分關心。剛才我已經(jīng)介紹了，今年全國高考報名人數(shù)是1071萬。面對疫情防控和時間推遲等復雜形勢，如何組織實施好這場千萬人參加的大考，對我們提出了新的更高的要求。教育部將會同有關部門，時刻緊繃疫情防控和考試安全這兩根弦，指導各地重點抓好四個方面的工作：

一是加強考場防疫措施。目前教育部正積極會同有關部門，指導各地制定考試防疫工作方案和考場防疫的具體措施，準備充分的防疫物資，為廣大考生創(chuàng)造安全的考試環(huán)境。

二是加強考試的組織管理。落實命題、制卷、試卷保管、分發(fā)、施考、閱卷等各環(huán)節(jié)的安全措施和防疫措施，嚴格規(guī)范執(zhí)行考務工作規(guī)定，加大考試舞弊的打擊力度，確保考試組織萬無一失。

三是加強應急準備。針對高考期間部分地區(qū)可能發(fā)生的極端天氣和自然災害，指導各地做好預案準備，并組織開展應急演練，全力保障高考安全、平穩(wěn)、順利進行。

四是統(tǒng)籌安排好高考后的有關考試。這也是今年的一個特殊情況。根據(jù)今年高考工作安排，部分省份的高職分類考試和部分高校的藝術類專業(yè)現(xiàn)場考試，以及“強基計劃”學校的考核，將安排在高考后舉行。教育部將指導相關省份和高校加強工作統(tǒng)籌，落實好當?shù)氐囊咔榉揽匾?，穩(wěn)妥有序做好相關考試組織工作。下一步，教育部將指導各地進一步細化各項工作措施，嚴而又嚴，細而又細，實而又實地做好今年高考的組織工作。謝謝。

人民網(wǎng)記者：

請問王登峰司長，立夏現(xiàn)在已經(jīng)到達了，氣溫逐步升高，天氣也日益炎熱，很多小學生，尤其是低年級的小學生，他們佩戴口罩的不適感日益增加，我想請問一下，學生在校期間的口罩佩戴是否有統(tǒng)一要求？謝謝。

王登峰：

感謝你提出這個問題。最近我也看到網(wǎng)絡上有一些議論，關于中小學生在?？梢圆淮骺谡?。這個話說起來沒錯，但是我們一定要明確，這個話是有前提條件的，第一是在低風險地區(qū)。第二是我們要確保進入校園的每個人都是健康的，我前面講了很多的應對措施。第三是校內(nèi)疫情防控措施要做到位，比如說教室里要隔位就座，面向老師，還有宿舍、食堂都有相關的人員距離和防控要求。做到這些之后，在低風險地區(qū)的中小學是可以不戴口罩的。另外，在體育鍛煉運動場上也可以不戴口罩，但是也有人員距離的要求，這是個大的前提，希望我們媒體記者要全面宣傳這方面的要求，不至于產(chǎn)生誤解，好像是回到學校就可以不戴口罩了。

第二，隨著夏天的來臨，戴口罩確實是越來越難受，我相信今天在座的各位戴著口罩也是很難受的，因為這個房間很熱。但是從另一個角度來講，我們目前在高校的疫情防控要求里面，因為大學生的生源，來的地方比較多，所以在高校我們還是要求在人員密集的地方，比如說在教室中還是要戴口罩的。所以說，戴口罩可能是我們疫情防控的要求，可以不戴口罩，只是在滿足防控條件的前提下，如果防控條件不能滿足，那我們難受可能也要戴。但是從另一個角度來講，很多小學生可能在要求他們嚴格規(guī)范佩戴口罩方面要多付出一些努力，也要經(jīng)常對他們進行提醒，特別是由于疫情原因，我們要幫助每個學生建立和保持健康的生活方式，一種自我保護的生活方式，這個可能也是至關重要的。既然疫情來了，我們每個人都需要克服一些困難，包括夏季戴口罩這樣的困難。謝謝。

中國教育報記者：

剛才王輝司長提到了促進大學生就業(yè)的“百日沖刺”行動，請問這個時間段推出“百日沖刺”行動有何考慮？想要達到怎樣的目標和效果？謝謝。

王輝：

謝謝您的提問。對于高校畢業(yè)生就業(yè)來說，每年的春季都是求職旺季，有“金三銀四”之說。但今年的疫情，對畢業(yè)生求職造成了非常大的沖擊，我們線下的招聘活動不得不暫停，同時各地各學校都開啟了網(wǎng)上就業(yè)服務。但是從我們調(diào)查的情況來看，也有一些用人單位和同學，對網(wǎng)上求職、網(wǎng)上招聘還不能完全適應。

從目前高校開學的情況看，剛才登峰司長也介紹了，從我們了解的情況看，目前2/3的省份高校已經(jīng)開學，或者已經(jīng)明確了開學的計劃。高校開學之后，畢業(yè)生們就會面臨著怎么去找工作的問題?！鞍偃諞_刺”行動從5月初算起來，將持續(xù)到8月中旬左右，這一段時間是今年畢業(yè)生落實工作的一個關鍵時間段，也是我們做好今年就業(yè)工作一個新的“窗口期”。我們希望緊緊抓住這100天左右的時間，以更大的力度、更實的舉措來對沖疫情的影響，在畢業(yè)生離校前后這一段時間，穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)局勢，為做好全年的就業(yè)工作打下一個比較好的基礎。

我們希望通過“百日沖刺”行動，調(diào)動全社會的力量，開辟就業(yè)新渠道，穩(wěn)住就業(yè)基本盤，共同實現(xiàn)高校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”、“保就業(yè)”的目標任務。具體來說，有四個方面：一是多個方面參與。“百日沖刺”是大家共同參與的活動，我們特別希望社會各界特別是用人單位積極參與進來。二是多項政策發(fā)力。在細化優(yōu)化已有政策的基礎上，研究出臺新的政策，更加有力有效促進畢業(yè)生就業(yè)。三是多種渠道吸納。目前對畢業(yè)生就業(yè)來說，關鍵是開辟渠道，挖掘崗位。因此，我們希望通過“百日沖刺”行動，能為畢業(yè)生打開更廣闊的就業(yè)空間。四是多種方式助力。我們希望這次行動給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息、就業(yè)指導和就業(yè)幫扶，讓畢業(yè)生能夠得到實實在在的幫助。謝謝。

續(xù)梅：

時間關系，我們最后一個問題。

南方都市報記者：

有老師反映，由于較長時間的居家學習，復課后有學生出現(xiàn)注意力不集中、上課發(fā)言減少，甚至有人出現(xiàn)厭學等情況，請問對于開學后學生的心理問題應該如何解決？謝謝。

王登峰：

謝謝您的提問，我剛才講到教育部應對疫情工作中有一項非常重要的工作，就是心理疏導的工作。隨著陸續(xù)開學以后，很多由于長期居家的同學到了學校的環(huán)境，雖然在過去假期結束回到學校是很正常的，但是因為假期太長了，很多同學在家里上網(wǎng)課，或者長期跟家人在一起，回到學校之后，肯定會遇到很多的心理上的困擾。

從具體應對來講：第一，要幫助我們的學生，也包括我們的家長，要順應環(huán)境的變化。這個變化盡管過去但容易習慣，但是因為假期過長，而且他們在假期期間的學習和生活方式發(fā)生了重大變化，到了校園之后也沒有完全恢復原來的校園生活，還要遵守各項疫情防控的規(guī)定和要求，這樣雙重變化，對于學生適應來講，可能會帶來一些困擾，因此要幫助我們的學生和家長順應環(huán)境的變化。

第二，我們要認真梳理這些出現(xiàn)心理困擾的學生具體問題在什么地方，有些可能是學習進度的問題，所以我們要求所有學校在開學前都要摸清每個學生的學習狀況，做好線上線下教學銜接，其中包括有學習困難同學進行一對一幫扶工作。這里面，有些同學不愛說話也好，或者有其他的表現(xiàn)，可能要搞清楚，老師和家長都要一起來做，幫助我們梳理清楚這些同學面臨的具體問題和困難。

第三，在此基礎上，對他們提供有針對性的幫助。只有幫助他們解決了困擾的這些問題，才能使他們盡快適應生活環(huán)境和學習環(huán)境，恢復他們原來健康活潑的樣子。

第四，在這個過程中，一定要對他們提供關懷和幫助，幫助他們盡快理順情緒，能夠適應開學帶來的新的變化，讓他們能夠輕裝上陣。

我們每個學校都有心理疏導的老師，高校也有心理咨詢的服務中心，我們也希望出現(xiàn)這些問題的同學，被我們老師發(fā)現(xiàn)之后，要及時對他們提供幫扶，幫助他們盡快適應新的環(huán)境。謝謝。

續(xù)梅：

我們的提問就到這里。剛開始的時候，登峰司長就介紹，今天是個特殊的日子，是國際護士節(jié)，在此我們也向所有的白衣天使表示祝賀和感謝。當然，今天也是汶川地震12周年的紀念日，應該說12年過去了，我們?nèi)匀辉诰拺咽耪?，也永遠銘記當年的逆行者。同時我們也看到，12年前的孩子們已經(jīng)成長起來了，在今年抗擊疫情過程當中，90后、00后以實際行動向我們展示了新生代堪當大任的精神風貌。事實也證明，什么樣的災難也壓不垮中華民族，中國會始終堅定不移地往前走，也讓我們共同為祖國祝福。

今天的新聞發(fā)布會就開到這里。