“去年，青海省個別高校法人代表沒有對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核把關(guān)，被教育部亮‘黃牌’和‘紅牌’，制約了學(xué)校發(fā)展……”為此，為確保青海省教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性和真實(shí)性，使其能更好地服務(wù)全省教育事業(yè)的改革與發(fā)展，青海省出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省教育事業(yè)統(tǒng)計工作意見》。

    《意見》明確了教育事業(yè)統(tǒng)計工作的指導(dǎo)思想、基本原則、工作職責(zé)和具體措施。教育事業(yè)統(tǒng)計范圍和內(nèi)容包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育、高等教育的學(xué)校和辦學(xué)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)計指標(biāo)有學(xué)校(幼兒園)、學(xué)生、教師、學(xué)校占地面積、建筑面積、教學(xué)儀器、圖書資料等。

    《意見》要求各教育行政主管部門將加強(qiáng)教育內(nèi)部各業(yè)務(wù)處室的協(xié)調(diào)配合，建立各處室有關(guān)數(shù)據(jù)反饋、會商、核對、審定制度，認(rèn)真履行統(tǒng)計職權(quán)，依法提供統(tǒng)計資料，從源頭上保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實(shí)可靠，防止違反統(tǒng)計法律法規(guī)、隨意干預(yù)統(tǒng)計工作、隨意改動統(tǒng)計數(shù)據(jù)現(xiàn)象的發(fā)生。維護(hù)教育事業(yè)統(tǒng)計工作的嚴(yán)肅性、科學(xué)性，任何單位領(lǐng)導(dǎo)或其他人員，對統(tǒng)計人員依法填報的統(tǒng)計資料不得擅自修改，更不得脅迫、授意統(tǒng)計人員修改，確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面真實(shí)、準(zhǔn)確無誤。從今年開始，將教育事業(yè)統(tǒng)計工作納入教育工作考評指標(biāo)體系，省教育廳與州(地、市)教育部門省屬大中專院校簽訂《教育事業(yè)統(tǒng)計工作責(zé)任書》，進(jìn)行量化考核。各州(地、市)與各縣教育行政部門也要層層簽訂《責(zé)任書》，明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，及時開展量化考核及評比。

    8月18日，省教育廳召開全省教育事業(yè)統(tǒng)計工作暨統(tǒng)計報表布置會議。與各州(地、市)教育行政部門簽訂教育統(tǒng)計工作責(zé)任書；布置2009/2010學(xué)年初教育事業(yè)統(tǒng)計報表的填報工作，對教育統(tǒng)計人員進(jìn)行培訓(xùn)。(趙靜 倫家珍)