為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，教育部黨組中心組18日舉行專(zhuān)題學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)國(guó)務(wù)院研究室黨組副書(shū)記、副主任江小涓作關(guān)于中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁主持。

    報(bào)告會(huì)上，江小涓作了題為“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式——學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神的幾點(diǎn)體會(huì)”的專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告對(duì)我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了深入分析，解讀了我國(guó)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策的基本取向，就社會(huì)普遍關(guān)心的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題進(jìn)行了解答，并對(duì)深化改革、改善民生、發(fā)展社會(huì)事業(yè)等方面的工作進(jìn)行了闡述。報(bào)告以大量翔實(shí)的資料和數(shù)據(jù)，全面解讀了中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。

    袁貴仁在會(huì)上指出，了解國(guó)家宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)工作部署對(duì)于做好教育工作具有多重意義。首先是具有背景意義。教育的發(fā)展離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要教育的支撐，了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的思路和舉措，可以為教育工作提供借鑒。其次是具有導(dǎo)向意義。今年的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議更加注重推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和城鎮(zhèn)化建設(shè)，在這些工作中教育能做什么，需要教育部門(mén)進(jìn)行思考。再次是具有指導(dǎo)意義。經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議不僅部署了經(jīng)濟(jì)工作，還在黨建、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定等方面對(duì)全黨提出了要求，這同樣也是對(duì)教育工作的要求。最后是具有工作部署意義。胡錦濤總書(shū)記和溫家寶總理在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上所作的報(bào)告中，多處提到了教育改革和發(fā)展工作，教育部門(mén)要在明年的工作中切實(shí)貫徹落實(shí)好。

    會(huì)上，袁貴仁還就研究制定《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作進(jìn)行了通報(bào)。

    教育部在京部領(lǐng)導(dǎo)，老部長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各司局、各直屬單位負(fù)責(zé)人參加了此次報(bào)告會(huì)。（記者 翟帆）